Réseau provincial des conseillers pédagogiques et des facilitateurs systémiques en mathématiques M-12

 

 Résultats d’apprentissage escomptés :

Accroitre la capacité des facilitateurs systémiques en mathématiques :

– comprendre les besoins des apprenants en mathématiques.

– comprendre comment soutenir les apprenants en mathématiques. 

Vivre la collaboration professionnelle :

– collaborer et se réseauter en tant que facilitateurs systémiques.

Pour obtenir les documents de travail de ces rencontres, passez par l’Environnement d’apprentissage virtuel (EAV) de votre conseil scolaire ou par la Communauté d’apprentissage Ontario (C@O) et rendez-vous sur la communauté du Réseau provincial des conseillers pédagogiques en numératie.